Bahasa Inggris adalah Bahasa Berbasis Stres – Alat Untuk Pelajar Bahasa Inggris Sebagai Bahasa Kedua (ESL)

Bahasa Inggris adalah bahasa yang sulit. Kedengarannya tidak seperti yang terlihat. Peserta didik sering frustrasi mencoba memahami apa yang dikatakan orang lain dan terlalu sadar tentang aksen mereka untuk berbicara. Kabar baik bagi siswa ESL adalah bahwa satu informasi kecil mengambil misteri dari bahasa lisan: Bahasa Inggris adalah bahasa berbasis stres. Apa artinya itu dan bagaimana dampak itu mudah dan menyenangkan bagi para siswa untuk dijelajahi.

Pelajar secara tragis salah informasi tentang pentingnya suara individu dalam percakapan. Penting untuk mengetahui bahwa penutur asli menemukan aksen menawan aKomunikasi nd tidak rusak karena mereka. Tempat miskomunikasi dalam bahasa Inggris tidak dalam surat yang salah ucapan, tetapi tidak ada atau salah tempat kata menekankan. Jika bos memanggil rapat pada 'VENS hari ', semua orang akan muncul sehari setelah Selasa, tetapi jika dia mengatakan pertemuan itu di' vensHARI, 'tidak ada yang tahu kapan pertemuan itu, dan mereka tidak bisa menebak. Yang benar adalah, penutur asli bahasa Inggris memiliki keleluasaan luar biasa untuk mengakomodasi variasi suara, dan tidak bergantung pada pengucapan yang sempurna untuk memahami.

Dampak Stres Firman dalam ESL – Kisah Maria

Maria adalah Latino, berani dan cantik. Kehangatan dan pesonanya melampaui hambatan bahasa atau budaya apa pun. Dia pindah ke Kanada dari Amerika Tengah beberapa tahun yang lalu dengan suaminya dan empat anak kecil. Seperti yang sering terjadi, dia sangat terisolasi di negara barunya. Anak-anaknya belajar bahasa Inggris di sekolah dan suaminya belajar di tempat kerja. Tiga belas tahun setelah meninggalkan El Salvador, dia tidak bisa berbahasa Inggris dan tidak punya teman. Untungnya, Maria mengerti bahwa kekerasan dalam rumah tangga tidak ditolerir di Kanada. Ketika dia akhirnya sudah cukup, dia meninggalkan suaminya yang kasar dan memulai hidup baru untuk dirinya dan anak-anaknya.

Maria menyewa sebuah apartemen, mengajukan permohonan bantuan sosial, dan mendaftar di sekolah. Kepribadiannya yang baik dan berbuih adalah aset bagi kelas ESL kita. Namun suatu hari dia tiba sedih dan tertekan. Semua orang memperhatikan. "Apa masalahnya?" mereka ingin tahu. Maria menceritakan sebuah kisah yang setiap siswa dapat mengaitkannya. Itu adalah ulang tahun keenam belas putra tertuanya dan dia ingin mengajak keluarganya keluar untuk merayakan. Dia tidak sanggup mengajak semua orang untuk makan malam, jadi dia mengajak mereka keluar untuk sarapan. Ketika tiba gilirannya untuk memesan, server bertanya apa yang diinginkannya dan dia berkata, "Kopi pekundaneesh." Server memintanya untuk mengulang pesanannya. Mulai merasa tidak nyaman, Maria mengulangi, "Kopi pekundaneesh." Server berbalik dan berjalan pergi, mengejek, "Mengapa doncha berbicara bahasa Inggris?"

Maria sangat terpukul. Perayaan itu hancur. Dia mengatakan kepada kelas bahwa dia tidak akan pergi ke restoran lagi. Setelah kami berbicara tentang kekecewaannya, kami melanjutkan pelajaran kami Kata Menekankan. Maria belajar bahwa hanya ada satu dan satu suku kata 'stres' dalam kata apa pun. Dia belajar bahwa suku kata yang ditekan lebih tinggi, lebih panjang dan lebih keras daripada suku kata yang lain, dan jika stres kata hilang atau di tempat yang salah, penutur asli tidak dapat memahami apa yang dikatakan tidak peduli seberapa sempurna suara individu diucapkan. Pada akhir hari Maria berdiri dan berteriak, "pe bisa DA nish! "Dia mengerti pelajarannya – dan rincian yang terjadi di restoran sehari sebelumnya.

Senin pagi Maria melompat ke ruang kelas, dirinya yang ceria dan energik lagi. Semua orang memperhatikan. Bagaimana akhir pekanmu? Dalam aksen Spanyolnya yang manis, dengan tangannya di pinggulnya dan jari telunjuknya bergoyang-goyang, Maria mengisi kami. "Hari itu, saya kembali ke dat restrant, saya melihat wanita dan saya katakan padanya – saya ingin pebisa Danish! Dia membawakan saya. "

Kerumunan itu menjadi liar. Ketika teman-teman kelasnya bertepuk tangan dan bersorak mereda, dia membuat hormat anggun sebelum mengambil tempat duduknya. Saya hanya memiliki firasat keberanian yang dibutuhkannya untuk kembali dan menghadapi pelayan itu, tetapi kemenangannya atas stres kata dan restoran adalah kemenangan bagi kita semua.

Pelajaran: Bahasa Inggris adalah Bahasa Berbasis Stres

Sebagian besar bahasa berbasis suara, di mana setiap huruf mewakili suara yang berbeda dan setiap suku kata adalah sama pentingnya. Ketika orang Indian Timur, Arab atau Asia berbicara, mereka terdengar seperti mesin jahit untuk penutur bahasa Inggris asli. Penutur asli tidak dapat mendengar 'stres' karena tidak ada (terlepas dari kecemasan yang dirasakan oleh semua orang karena tidak dapat memahami apa yang sedang terjadi). Stres kata bekerja secara berbeda dalam bahasa Spanyol, Prancis, dan Jerman daripada dalam bahasa Inggris. "Ze frENCH memiliki ze acCENT pada ze deffeRENT syllaBLE" – lagi menawan.

Stres kata sangat penting dalam bahasa Inggris sehingga jika stres berpindah, kata itu berubah makna.

Menghasilkan adalah kata benda yang berarti buah dan sayuran, dan menghasilkan adalah kata kerja yang berarti untuk memproduksi. CONtent adalah kata benda untuk apa yang ada di dalam sesuatu dan KONTEN berarti bahagia.

Hampir tidak ada indikasi bagaimana sebuah kata akan terdengar dari pengejaannya, tetapi konteksnya, atau kata-kata di sekitarnya, sering dapat memberi petunjuk.

Rule of Thumb

80% dari kata benda dua suku kata memiliki tekanan pada suku kata pertama.

TEAcher, STUdent, DOCtor, RUler, COffee, ANgel, PEOple, PAper, Pencil, SUgar, ORange …

Sebaliknya, sebagian besar kata kerja dua suku kata memiliki tekanan pada suku kata kedua.

MENIKMATI, MENYAMPAIKAN, MENGHARGAI, MENGHABISKAN, MENGHASILKAN, MENYELAMATKAN, MELAYANI, MERANGKUM, PENDUKUNG …

Untuk kata-kata yang lebih panjang dari dua suku kata, maaf, Anda sendiri.

HOspital, TRIangle, baNAna, poSItion, tangeRINE, engiNEER

Ringkasan

Makna dalam bahasa Inggris bukan dalam produksi suara individu tetapi dalam menemukan suku kata yang tepat untuk diucapkan lebih tinggi, lebih lama dan lebih keras daripada sisa kata.

Siswa ESL dapat berhenti khawatir tentang aksen mereka. Aksen tidak mencegah siswa ESL dipahami, dan penutur asli bahasa Inggris menganggapnya menawan.

Peserta harus GEnerate EMfase untuk menjadi suksesCESSsepenuhnya di bawahSTOOD.

Dapatkah Aplikasi Pembelajaran Menjadi Alat Yang Ampuh Untuk Memberantas Buta Aksara?

Metode pendidikan telah berubah melalui berbagai saluran. Seiring dengan sistem pembelajaran berbasis ruang kelas tradisional, pendidikan online juga semakin populer. Hal terbaik tentang studi digital adalah bahwa orang-orang dari semua kelompok umur dan profesi dapat berpartisipasi di dalamnya dan secara komprehensif melanjutkan studi mereka dan mendapatkan sertifikat yang valid di akhir sesi.

Menggunakan platform digital untuk tujuan pendidikan bukanlah hal baru, hal baru itu mendapat popularitas besar dalam beberapa tahun terakhir karena kemajuan teknologi dan akses mudah internet dan perangkat digital lainnya. Para peserta sangat tertarik pada beberapa kursus yang akan membuat mereka lebih efisien di tempat kerja dan dapat meningkatkan portofolio mereka untuk peluang yang lebih baik.

Sebelumnya, peluang terbatas bagi seseorang untuk menyeimbangkan antara melakukan pekerjaan sepanjang waktu dan mengejar studi. Entah mereka harus melanjutkan studi dan meninggalkan pekerjaan atau yang lain. Mereka harus membuat pengorbanan yang cukup mahal dan tidak bisa dipertahankan. Sistem pendidikan modern telah menyaksikan perubahan besar dan itu dirubah dengan cara untuk mengakomodasi lebih banyak orang yang ingin mendapatkan pendidikan berkualitas tanpa mengeluarkan biaya tinggi.

Beberapa inisiatif terpuji telah dilakukan di seluruh dunia untuk membuat pendidikan berkualitas mudah tersedia bagi semua orang, terlepas dari status sosio-ekonomi orang tersebut. Pemerintah, masyarakat sipil, dan organisasi swasta yang berbeda mendorong platform tradisional dan digital untuk menyebarkan literasi, pengetahuan, dan pendidikan. Itu membuat kita menjadi warga negara yang lebih baik dengan mengajari kita bagaimana mengatur diri dan memberi kita lebih banyak kepercayaan untuk pergi ke sana dan mencapai berbagai hal. Semakin banyak yang Anda tahu, semakin Anda mampu membuat hidup Anda dan orang lain menjadi lebih baik.

Aplikasi dan situs web pembelajaran yang terkenal dapat menjadi alat ampuh untuk memberantas buta huruf, kurangnya pengetahuan dan kemiskinan. Mereka dapat digunakan sebagai mekanisme koordinasi untuk memastikan setiap orang mendapat kesempatan untuk belajar dan berkembang. Ini akan membawa perubahan besar bagi seluruh masyarakat kita, mempercepat pertumbuhan dan kemajuan. Jika kita dapat menerangi satu orang dengan pendidikan yang layak, satu orang itu dapat menginspirasi jutaan orang dan pada akhirnya membawa perubahan positif ke dunia kita.

Beberapa negara melakukan yang lebih baik dalam hal memperkenalkan cara belajar baru, beberapa negara masih mencoba tingkat terbaik untuk mendigitalkan sistem pembelajaran dan beberapa negara bekerja keras untuk memperkenalkan dan mengatasi sistem pendidikan daring gelombang baru. Kabar baiknya adalah, hampir setiap negara melakukan sesuatu yang konstruktif dan patut dipuji untuk memperbarui sistem pendidikan mereka untuk menciptakan siswa yang tidak hanya berprestasi tinggi tetapi juga mampu menghadapi tantangan kehidupan yang luar biasa.

Menurut banyak pengamat pendidikan terkemuka, platform pembelajaran berbasis internet akan lebih mudah untuk bertukar pikiran dan berbagi teknologi. Penerima dan pemberi, keduanya akan diuntungkan oleh pertukaran timbal balik ini. Ini akan membuka jalan bagi masyarakat yang lebih baik dengan massa orang yang kreatif dan berpengetahuan. Pembelajaran yang sesuai dan program keterampilan hidup yang ditawarkan melalui aplikasi pembelajaran akan membantu seorang individu untuk mendapatkan keunggulan profesional instan. Pembelajaran yang berkualitas membuka sejumlah peluang bersama dengan memperkuat kemampuan kami dalam ekosistem pengiriman berdasarkan permintaan.

Ada bukti kuat yang menunjukkan bahwa ruang kelas virtual adalah tempat yang ideal untuk kemajuan individu secara keseluruhan karena mereka dapat menyelesaikan pertanyaan mereka secara instan, membuat pendekatan cepat kepada instruktur, belajar dengan kecepatan mereka sendiri dan mengirimkan proyek dan tugas dengan mudah. Semakin sedikit tekanan akan mendapatkan yang terbaik dari mereka dan itu dapat memiliki dampak positif pada perkembangan mereka.

Mendapatkan paparan cara-cara inovatif studi melalui aplikasi pendidikan akan menghasilkan pemberdayaan ekonomi yang dapat secara signifikan mengubah masyarakat kita, bangsa kita dan dunia kita. Ini tidak hanya meningkatkan situasi keuangan individu tetapi lebih meningkatkan kemungkinan peningkatan ekonomi global secara berkelanjutan. Semakin terdidik seseorang, keputusan yang lebih berharga yang dapat dia ambil untuk membawa kedamaian, kemakmuran dan kesejahteraan dalam hidup kita.